Pelatihan Desain Ornamen Sora-Sora Etnik Nias Pada Benda Fungsional Sebagai Souvenir Khas Medan di Industri Usaha Micro Zay Reklame

Abstract

Abstrak: Zay Reklame mempunyai masalah karena tidak adanya pelatihan yang mengarahkan pegawai dalam persiapan merencanakan proses berwirausaha ketika mereka tidak lagi bekerja, agar mereka siap menghadapi kompetitor disekitarnya. Tujuan pengabdian agar pegawai Zay Reklame mendapatkan keterampilan yang sesuai dengan pengembangan potensi diri dan bekal saat mereka sudah mampu membuka industri usaha micro yang baru dan mengembangkan usahanya diluar dari pekerjaan utamanya. Metode pelatihan terdiri dari proses menggambar, mewarnai, dan digitalisasi pada benda fungsional menjadi Souvenir Khas Medan. Peserta sebanyak sebelas pegawai yang berasal dari mitra Zay Reklame. Proses evaluasi dengan menerima reaksi seluruh peserta, menganalisis pelatihan, mengamati perubahan keterampilan, dan hasil Souvenir Khas Medan yang dikerjakan. Hasil yang telah dicapai menunjukkan ada delapan dari tiga peserta yang menunjukkan peningkatan softskill dalam mendesain komposisi ornamen sora-sora. Produk Souvenir Khas Medan sebagai hasil pelatihan mulai dipasarkan oleh peserta secara offline dilingkungan sekitarnya. Dari segi potensi, pegawainya memiliki latarbelakang berbagai disiplin ilmu, sehingga pelatihan ini sangat tepat dilaksanakan berdasarkan konsep kolaborasi desain.

Kata Kunci: pelatihan; desain; sora-sora; Nias; Souvenir Khas Medan.

Abstract: Zay Reklame faces challenges due to the absence of training that prepares employees for entrepreneurship once they leave the company, particularly in facing surrounding competitors. This community service aimed to equip employees with skills that support self-development and provide the foundation to start and grow new micro-enterprises beyond their main jobs. The training method involved drawing, coloring, and digitizing functional objects into Medan Souvenirs. A total of eleven employees from Zay Reklame participated. Evaluation was conducted through participants’ feedback, training analysis, observation of skill improvement, and the quality of the produced souvenirs. The results showed that eight out of eleven participants demonstrated enhanced soft skills in designing sora-sora ornament compositions. The produced souvenirs have begun to be marketed offline by participants within their communities. Considering the employees’ diverse educational backgrounds, this training was highly relevant, as it applied a collaborative design approach.

Keywords: training; design; sora-sora; Nias; Medan Souvenirs.